-это креативность
-продуктивность,
-сотрудничество
-обмен знаниями
-свобода мышления детей
На своих занятиях учителя английского языка Кодирова Н.Б. и Осмоналиева Г.Б. используют новые обучающие структуры сингапурской методики, отвечающие трем основным характеристикам: Весело, Неакадемично, Легко.
На уроках в подготовительной и старшей группе педагоги использовали «ТАЙМ РАУНД РОБИН» где ученик проговаривал ответ о временах года по кругу в течении определенного количества времени.
Также использовали обучающую структуру «КОНЭРС» в которой дети распределяли по углам иллюстрации по теме: «Времена года».
«КЛАССБИЛДИНГ» это метод, благодоря которому группа учащихся стала заботливой командой и работала по схеме:
Встаньте,
Подвигайтесь,
Взаимодействуйте,
Дети на занятиях очень активны, заинтересованы, подвижны, что говорит о положительном результате новых методов обучения детей дошкольного возраста.